为了提高孩子们的自我保护意识，帮助小朋友们积累应对防拐和防骗问题的知识和经验，使小朋友们自我保护的意识和能力有所提高，英皇国学幼儿园为此开展了“防拐防骗安全演练”活动。
面对“骗子”花样百出的骗术，孩子们会如何应对呢，是让骗子得逞，还是机智的识破“骗子”的真实目的呢？我们一起来看看吧！
防拐部署会议
活动开始前，我们的园长妈妈先和此次前来扮演“骗子”的家长们进行了一番讨论。
活动开始，家长们充当“骗子”纷纷进入各班。活动中，“骗子们”各显神通，运用的“骗术”也是多种多样。在演习过程老师们都担心自己的孩子受骗，暗中通过视频观察孩子们的表现，“骗子”们使出高招，有的准备了幼儿喜欢的娃娃、糖果等道具；有的利用幼儿的好奇心、同情心；或给幼儿好吃的零食；或以家长的朋友的身份带幼儿去找妈妈；有的利用幼儿助人为乐的热情，让幼儿帮忙出去帮忙搬东西……模拟行骗过程中，有的幼儿因自制力不强，经不起诱惑被骗走；有的幼儿虽有一定的警觉性但由于意志动摇，经不住“骗子”的花言巧语，有的幼儿安全意识较强，立场坚定，应对能力较好，就是坚持不跟陌生人走；有的懂得自我保护也保护他人；有的警觉性较强，看出蹊跷求助老师……
分享一下老师们偷拍到的场景……
面对“骗子”花样百出的骗术，小班的孩子们虽然年龄较小，但还是有部分小朋友的防范意识特别强，知道陌生人给的的东西不能接受，懂得对陌生人说NO！
中班的孩子懂得静观陌生人行动，然后就地取材借助道具对抗防御……
在“糖衣炮弹”的攻击下，陌生阿姨对孩子们拉关系、套近乎，孩子们的防线也在一点一点地瓦解……尽管平时老师一再跟孩子强调：不要跟陌生人走或者不要陌生人的礼物和玩具，不要相信陌生人的话，可还是有部分孩子还是不能抵御诱惑，被成功带到幼儿园门口。
在演练过程中，绝大部分幼儿安全意识还是很强的，立场坚定！不跟陌生人走！特别是部分防范意识比较强的小朋友，不仅自己没有上当，还不断提醒同伴，不能相信陌生人，甚至拼命拉住快被带走的同伴，保护了一整个群体，真是好样的。
活动结束后，老师们对个别情绪比较不稳定的小朋友们进行心理抚慰，消除孩子的恐惧心理，也对刚刚发生的事情和小朋友们进行讨论，主要集中在骗子的谈话内容上，让小朋友们了解骗子的一些伎俩，以及跟骗子“走后”，会发生的后果。老师们通过模拟活动找到更具体的教育对策，做后续的安全教育工作。并积极与家长交流，让家长在日常生活中给小朋友加强有关自我保护的安全意识。
此次活动后家长对会上当的幼儿评价:
安全意识较薄弱。可能也是因为在幼儿园，让幼儿觉得是在一个安全的环境中，如果换个环境可能会比较抵抗陌生人。
通过这次的防拐演练活动，让孩子们有了亲身的防拐骗体验。对幼儿和老师来说，是一次不同寻常的安全教育活动，同时也让我们敲起警钟，更深地感受到了安全教育的重要性。让孩子在亲身体验中有效的提高自我保护意识。
再次感谢义工家长们协助我园对孩子进行了一次意义深刻的防拐演练活动！让我们家园携手，共同为孩子创造快乐童年！
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